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COBACH atiende alumnos con enfoque a distancia en BC

Publicada el 16 mayo, 202016 mayo, 2020 por Andrés Salcido
  • El Director General, Iván López Báez llevó a cabo la segunda reunión virtual con personal académico de la institución.  
  • El 15 de mayo los alumnos aspirantes pueden ingresar al portal www.educacionbc.edu.mx,  para consultar la asignación de su ficha; del 18 al 22 de mayo la entrega virtual o presencial de la documentación y el pago de ficha para su evaluación de ingreso. 
  • Para conocer la calendarización completa del Proceso de Nuevo Ingreso, pueden consultar la página del Colegio de Bachilleres de Baja California www.cobachbc.edu.mx.

Como parte de las acciones de reforzamiento en los programas y prácticas académicas a distancia, el Colegio de Bachilleres de Baja California (COBACH), realizó la segunda sesión virtual para dar seguimiento al “Programa de Intervención para la Atención de Alumnos con Enfoque a Distancia”.

El Director General de COBACH, Iván López Báez insistió que la institución ha implementado estrategias de aprendizaje, con la finalidad de dar continuidad a los planes de estudio, y para salvaguardar la salud de los alumnos ante la contingencia sanitaria.

“Nos llena de nostalgia el sentir de los alumnos, que ya desean el retorno a las aulas y también de la preocupación las próximas graduaciones, ya que el valor simbólico que representan es muy significativo y de vital importancia para la comunidad estudiantil”, expresó, López Báez.

Destacó que las graduaciones son un hecho histórico, por lo que dependerá del comportamiento de la pandemia; y se están evaluando los escenarios posibles, pero no sin antes, seguir las instrucciones del Sector Salud y de la Secretaría de Educación del Estado que emitan al respecto; se estima que antes de que finalice el mes de mayo, girar instrucciones a los directivos de los diversos planteles.

En la sesión virtual también se abordaron, temas de lineamientos generales de trabajo y proyectos; medidas y acciones para el cierre semestral; estado emocional de los docentes y estudiantes; plan de recuperación académica; formas de evaluación y cuestiones administrativas, entre otros.

Se estableció que se cumplieron varios acuerdos de la primera reunión virtual del pasado 20 de abril; se dieron reflexiones y hallazgos sobre la educación a distancia, destacando la importancia del papel del líder tutor; se mencionó que algunos docentes han tenido que esforzarse por desarrollar las habilidades digitales; por lo que  se reforzará la capacitación docente para clases a distancia con diversas plataformas.

Asimismo López Báez, mencionó que se tiene plena conciencia de que no todos los hogares de los estudiantes tienen acceso a internet ni computadora y también  no todos los alumnos tienen interés de realizar las actividades.

Sobre el personal administrativo y de confianza de los planteles, colaboran en el apoyo del cuidado de las instalaciones; y en la realización y reparaciones de equipos.

Se presentaron las estadísticas del Sistema de Administración Escolar sobre el registro de participaciones y trabajos por zonas y planteles. Algunas cifras muestran por ejemplo, que la participación de los alumnos/grupo son de 208 mil 563; consultas realizadas por los docentes 118 mil 949; solicitudes de asesoría 79 mil 902; entrega de trabajos 256 mil 954; y retroalimentación 122 mil, 640; todo lo anterior al día 8 del mes en curso.

Otro tema de relevancia fue el Proceso de Nuevo Ingreso, en el cual se dieron a conocer las nuevas fechas que publicó la Secretaría de Educación del Estado, y en el que se informa que el día 15 de mayo los alumnos aspirantes pueden ingresar al portal oficial de la Secretaría para consultar la asignación de su ficha; del 18 al 22 de mayo la entrega virtual o presencial de la documentación y el pago de ficha para su evaluación de ingreso.

Puede ser consultado en la página oficial de la Secretaría de Educación www.educacionbc.edu.mx y del Colegio de Bachilleres de Baja California www.cobachbc.edu.mx para conocer la calendarización completa del Proceso de Nuevo Ingreso. 

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